【摘 要】
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通过对学生性态度和性相关行为的调查分析,了解学生对性相关行为和态度的情况,从而为在师范院校开展性健康教育提供数据支持。采用分层随机抽样方法,每个年级抽取30名学生,共
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通过对学生性态度和性相关行为的调查分析,了解学生对性相关行为和态度的情况,从而为在师范院校开展性健康教育提供数据支持。采用分层随机抽样方法,每个年级抽取30名学生,共计120名,进行性态度和性行为有关方面问题的问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果显示:在学生性态度比较中,对于大学生婚前性行为、准备马上要结婚的人发生性行为、不打算结婚,但正热恋者发生性行为、一见钟情发生性行为、大学生同居、大学校园里安置安全套销售机的认同度女生都高于男生(P<0.05);发生过性行为的男生25名(50%),女生17
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