【摘 要】
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“动态生成”是新课程所倡导的新理念和新策略,它强调课堂是一个不断生成的过程,更多地关注学生在课堂生成的新情境、新内容、新方法和新过程,更多地关注学生在课堂中个性化
【机 构】
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慈溪市慈吉小学 浙江宁波315300
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“动态生成”是新课程所倡导的新理念和新策略,它强调课堂是一个不断生成的过程,更多地关注学生在课堂生成的新情境、新内容、新方法和新过程,更多地关注学生在课堂中个性化的生命活动。它充分重视师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视作是不可重复的激情与智慧的综合生成过程。生成性的课堂
“Dynamic generation” is a new idea and new strategy advocated by the new curriculum. It emphasizes that the classroom is a continuously generated process, and more attention is paid to the new situations, new contents, new methods and new processes generated by the students in the classroom, and more Focus on students’ personal life activities in the classroom. It takes full account of the diversity of life activities of teachers and students and the complexity of the teaching environment, treating each lesson as an irreversible process of the synthesis of passion and wisdom. Generative classroom
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