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探索，即通过自身的努力，从多方面寻找答案，从而解决疑问和困惑的实践过程。文章通过利用行为、情感、环境、需求、心理等多方面因素，以“探索”为切入点，使得幼儿在不断的探索中走进科学、热爱科学，逐步提高幼儿的科学素质。
以探索为切入点 引导幼儿走进科学
【摘 要】
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探索，即通过自身的努力，从多方面寻找答案，从而解决疑问和困惑的实践过程。文章通过利用行为、情感、环境、需求、心理等多方面因素，以“探索”为切入点，使得幼儿在不断的探索中走
【机 构】
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江苏省昆山市花桥曹安幼儿园
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年10期
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