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百年大计,教育为本,党的十九大报告围绕"优先发展教育事业"作出新的全面部署。医学教育工作者应以进行教育方法改革、提高教学水平作为当前医学教育工作的重点内容。由于医学教育教学体系中包括许多具有不同特征的医学课程,针对这种特征可以在学生的不同学习阶段使用针对性的教学方法,从而提高教学效果。这篇文章主要就目前热议的PBL教学法、TBL教学法、虚拟现实教学法和标准化病人教学法的优缺点及应用进行讨论。