【摘 要】
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<正>【教学目标】1.学会从"阅读作者""阅读情节""阅读环境""阅读人物"等方面读《呼兰河传》,掌握读"厚"书的一些方法。2.结合作者的生平,体会作者对自由和幸福生活的向往与追
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<正>【教学目标】1.学会从"阅读作者""阅读情节""阅读环境""阅读人物"等方面读《呼兰河传》,掌握读"厚"书的一些方法。2.结合作者的生平,体会作者对自由和幸福生活的向往与追求。【教学过程】师:有一本书,让人读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活中;让人不由得就想站住了,笑微微地看着那个淘气的小姑娘,看她"玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮
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