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当代西方哲学中强调的主体间性是主体间有交互作用的哲学概念,是对主体概念的否认。主体间性概念的引入给高中化学教育带来师生关系、教育方式、教育理念的重大转变。
中学化学教学中主体间性的理论分析——以“铁盐和亚铁盐”的教学设计为例
【摘 要】
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当代西方哲学中强调的主体间性是主体间有交互作用的哲学概念,是对主体概念的否认。主体间性概念的引入给高中化学教育带来师生关系、教育方式、教育理念的重大转变。
【机 构】
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山西省吕梁市职业中等专业学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年9期
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