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道理是这样的
道理是这样的
来源 :小学教学参考(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luluxxx
【摘 要】
:
人教版九年义务教育六年制小学数学第九册第76页第4题:我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状,通常用下面的方法求总根数:(顶层根数 底层根数)×层数÷2。想一想是什么道理,并算出图中圆木的总根数。 在说明“想一想是什么道理”时,很多教师认为这堆钢管的横截面像梯形,顶层根数相当于梯形的上底,底层根数相当于梯形的下底,层数相当于梯形的高,总根数相当于梯形的面积。因为梯形的面积=(上底 下底)×高÷
【作 者】
:
林向阳 贾传武
【出 处】
:
小学教学参考(数学)
【发表日期】
:
2006年7期
【关键词】
:
道理
九年义务教育
数学第九册
六年制小学
人教版
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人教版九年义务教育六年制小学数学第九册第76页第4题:我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状,通常用下面的方法求总根数:(顶层根数 底层根数)×层数÷2。想一想是什么道理,并算出图中圆木的总根数。 全文查看链接
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