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在教育科研日益深入的今天，基层中小学校仍有不少教师找不着路径，甚至把课题研究与论文撰写相对立。我们通过解剖课题研究的过程（图1），并与论文撰写相比较（表1），就能体悟到课题研究和论文撰写的异曲同工之妙。
漫谈教育科学课题及论文的酿制路径
【摘 要】
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在教育科研日益深入的今天，基层中小学校仍有不少教师找不着路径，甚至把课题研究与论文撰写相对立。我们通过解剖课题研究的过程（图1），并与论文撰写相比较（表1），就能体悟到课题研究和
【机 构】
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浙江省台州职业技术学院,浙江省台州市教育科学研究所
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2006年8期
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