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随着新课程改革的不断发展,对中国素质教育提出了更高的要求。对于初中生物教学而言,相关教育人员理应摒弃传统填鸭式的教育方式,摆脱应试教育思想的束缚,在实际的教学课堂中全面贯彻生本教育的理念,充分尊重每一位学生的课堂主体地位,从而实现培养学生综合能力的教学目标。文章讨论了生本教育理念下的初中生物课堂教学,希望能够为提高初中生物教学质量提供一些参考。