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结构陶瓷课程实践性强,教学中易出现理论与实际的脱节。本文分析了当前教学中存在的问题,从构建对话平台、进行启发式教学、丰富教学手段及提高应变能力等方面着手,探讨了教改的思路与方法,取得了较好的教学效果。
《结构陶瓷》课程教学改革的思考与实践
【摘 要】
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结构陶瓷课程实践性强,教学中易出现理论与实际的脱节。本文分析了当前教学中存在的问题,从构建对话平台、进行启发式教学、丰富教学手段及提高应变能力等方面着手,探讨了教
【机 构】
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河南科技大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年29期
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