基于主题演讲的“分享·家”教学模式探索与实践 ——以《英语国家概况》为例

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mooreman009

【摘要】

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针对大学英语课堂教学中出现的突出问题,将“分享·家”的理念融入教学中,旨在建立良好的情感基础和营造良好的学习氛围;以主题演讲为主要课堂教学活动,激发学生学习兴趣,增

【作者】

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高万全 KseniiaTsytsiura

【机构】

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嘉兴学院外国语学院嘉兴314001

【出处】

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科技视界

【发表日期】

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2020年18期

【关键词】

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主题演讲分享·家教学模式英语应用能力自主学习能力

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针对大学英语课堂教学中出现的突出问题,将“分享·家”的理念融入教学中,旨在建立良好的情感基础和营造良好的学习氛围;以主题演讲为主要课堂教学活动,激发学生学习兴趣,增强学生的英语应用能力和自信心,同时提升学生的自主学习意识和自主学习能力.通过教学实践,基于主题演讲的“分享·家”教学模式的有效性得到了验证,对大学英语课堂教学也有一定的启示作用.

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