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电工电子系列课程具有实践性强的特点,其中“电工电子实践”是很多高校理工类专业学生的必修课程,对培养学生的实际操作能力尤为重要。本文以“电工电子实践”课程为例,探索电工电子实践类课程的思政元素,把立德树人的培养目标贯穿于实践环节,实现全过程育人和全方位育人的课程思政目标探索。
“电工电子实践”课程思政元素的探索与实践
【摘 要】
：
电工电子系列课程具有实践性强的特点,其中“电工电子实践”是很多高校理工类专业学生的必修课程,对培养学生的实际操作能力尤为重要。本文以“电工电子实践”课程为例,探索
【机 构】
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中南大学自动化学院
【出 处】
：
科教导刊:电子版
【发表日期】
：
2020年28期
【基金项目】
：
校级教改项目:基于MOOC平台的计算机大类《数字电子技术》课程教学改革与实践(2019jy085)
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