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文章剖析了传统医用化学实验教学在人才培养模式上存在的弊端,探讨了改革化学实验教学,提高学生综合素质的有效途径.
改革化学实验教学，提高学生综合素质
【摘 要】
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文章剖析了传统医用化学实验教学在人才培养模式上存在的弊端,探讨了改革化学实验教学,提高学生综合素质的有效途径.
【机 构】
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南华大学医学院
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
【发表日期】
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2004年5期
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