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对于初中体育教学,教师要从学生的兴趣爱好出发,做出最佳的教学安排。创设适宜教学情境、精选教学内容、优化互动形式、升级评价体系,增强学生参与体育的自信心,强化学生的合作能力,从根本上促进学生的主动意识,进而全面提升学生的运动品质,培养学生的综合体育素养。
初中体育教学如何培养学生心理素养
【摘 要】
：
对于初中体育教学,教师要从学生的兴趣爱好出发,做出最佳的教学安排。创设适宜教学情境、精选教学内容、优化互动形式、升级评价体系,增强学生参与体育的自信心,强化学生的合
【机 构】
：
江苏省常熟市藕渠中学
【出 处】
：
中学课程资源
【发表日期】
：
2018年03期
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