经常听到大人夸奖自己家的宝宝：“我们家孩子从小到大可听话了，让他做什么都照做。”
　　在传统家庭教育观念中，“乖不乖”是评价孩子懂不懂事的基本标准。似乎乖巧听话的孩子将来必定有出息，逆反不听话的孩子则一定会误入歧途。所以一旦发现孩子不听话，父母就会烦躁焦虑，千方百计地想把孩子训练得听话一些。
　　没错，乖孩子对大人的生活干扰最少，能够大大减轻父母的工作量；但在漫长的成长历程中，乖孩子的竞争力，可能并不如坏孩子。
　　研究证明，婴儿的性情与其智商有关，那些脾气坏的孩子，长到4～5岁时，智商会明显高于脾气好的孩子。据研究人员推测，这是因为他们在家庭中往往会得到更多的关心和照顾，父母在他们身上所花费的时间与精力明显更多，长时间的引导与示范，有助于刺激其智力发展，学习能力也明显提高。
　　而那些脾气好的孩子，因为乖巧，容易被父母忽视，经常一人独处，和成人的对话或交流的机会相应减少，从而因“无人理睬”而智力落后。
　　孩子成长过程中有两个阶段，对父母来说是特别难熬。一个是2～4岁的“身体独立”阶段，此时孩子对父母怀抱的依恋程度降低，自主活动能力明显增强，表达能力也随之进步，他们开始学习认清“我是谁”“我能做什么”，将自己与周围划分开来，逐渐变得独立。在这个过程中，孩子喜欢用反抗来与父母建立心理疆界。这个阶段会促使孩子成长为真正的自己，他们会意识到自己是独立的个体，自己的需求与愿望区别于其他任何人。
　　另一个是青春期“个性独立”阶段，这是父母的另一个考验期，孩子会明确意识到自己拥有独立的个性。孩子的不听话和反抗，其实是成长的一个信号，是应该被肯定和保护的。
　　如果孩子总是很听话，这意味着孩子没有很好地度过“身体独立”阶段，独立思维和独立行为的发展都受到限制，缺乏探索质疑精神和挑战权威的勇气。这样的孩子会更依赖父母，处处看父母脸色行事，事事等父母替自己作决定。长大后对社会、对生活的适应能力都会比较差，更别谈创新与开拓。
　　另外，乖孩子总是压抑自己的情绪，无形中失去了学习管理情绪的机会，一旦负面情绪爆发，表现方式往往很激烈，持续时间更长。