【摘 要】
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充分利用G314国道奥依塔格段的地质资源,精心选择和改进喀什大学工程地质课程实践路线和内容,再结合G314国道奥依塔克段的工程地质条件、地质地貌特点、盖孜河的河流作用以及
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“土木工程专业‘4+0’本科教育与高等职业教育联合培养人才的探索与研究”(2017JG021)
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充分利用G314国道奥依塔格段的地质资源,精心选择和改进喀什大学工程地质课程实践路线和内容,再结合G314国道奥依塔克段的工程地质条件、地质地貌特点、盖孜河的河流作用以及泥石流桥梁工程等开展野外实践教学.该实践教学路线具有路况更好、路途时间更少、讲解点更多、更安全方便,更符合实际项目等一系列优点,实践知识点更广泛,涵盖矿物、三大岩类、地层地貌、地质构造、地质年代、褶皱、断层、节理、地下水(渗流)、地表水(河流地质作用)、不良地质现象(崩塌、滑坡、落石或滚石、泥石流、风化)、边坡及治理工程等,实现了对整个工程地质知识的全覆盖;实践考核方式改为由学生自己主动采样、拍照和测量,再总结整个成果并以短课件的形式展现出来,得到了良好的实践教学效果.
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