基于职业技能比赛的高职《药物制剂设备与操作》课程改革

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职业技能比赛已成为职业院校教育教学活动的一种重要环节和有效延伸。本文通过寻找《药物制剂设备与操作》课程教学中存在的问题,提出职业技能比赛与课程教学改革相结合的促进作用,积极参与相关课题研究,开发项目化实训课程,改进课程教学方法,培育“双师型”教师队伍。最后提出两者相结合的思考,改进院内选拔、培训机制,促进技能比赛和课程教学融合发展。
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