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针对现阶段C程序设计课程教学中存在的不足，运用现代教学设计理论，探讨了教学活动全过程中教学设计的基本原则，提出了C程序设计多媒体组合教学模式，以期达到提升C程序设计课程教学水平的目的。
C程序设计课程的多媒体组合教学设计研究
【摘 要】
：
针对现阶段C程序设计课程教学中存在的不足，运用现代教学设计理论，探讨了教学活动全过程中教学设计的基本原则，提出了C程序设计多媒体组合教学模式，以期达到提升C程序设计课程教
【机 构】
：
重庆工程职业技术学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
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2006年9期
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