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【摘
简议思维导图在初中物理实践性教学中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 初中阶段，学生初次正式接触物理学科，内容丰富的物理知识虽然能够引起学生学习的兴趣，但是也给学生识记和掌握知识点提出了更高的要求。利用思维导图，帮助学生理顺学习思路，将理论与实践结合起来，不仅有利于学生深入透彻理解知识点，而且可以使学生构建整体知识框架，掌握高效学习的方法。本文拟从课前预习、降低记忆难度、理清知识脉络、考前复习总结四个方面，论述思维导图在初中物理实践性教学中的应用。
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年8期
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