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<正>课改十几年来,我们的数学课堂发生了众多改变,教法也是层出不群,不断跟进的教学方法为推进教育改革做出了不少贡献。随着教育事业的快速发展,人们对优质教育需求不断扩大,我们一线教师也在回到起点重新反思什么样的课堂教学才是我们追求并值得为之努力付出的。一个偶然的机会,我们接触到了"深度学习"这个领域,文中的理念与内涵紧紧拨动着教育同