【摘 要】
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高考制度自恢复以来历经改革,不断满足着人民的需求,然而随着社会的进步,高考制度的某些缺陷也日益凸显。其中,我国沿用多年的分批次、按学校录取引发了一系列的问题,如高校
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高考制度自恢复以来历经改革,不断满足着人民的需求,然而随着社会的进步,高考制度的某些缺陷也日益凸显。其中,我国沿用多年的分批次、按学校录取引发了一系列的问题,如高校层级固化、办学积极性下降;高中教育过分看重学习成绩和名校,忽视了学生的兴趣发展和能力塑造;青少年缺乏明确清晰的发展目标,学习动力不足;教育领域缺乏竞争和创新,教育质量缺少质的飞跃等。以国务院深化考试招生制度改革为契机,分析高考现有投档录取方案存在的问题,并以浙江省录取改革方案为基础,构建＂打破批次,按专业大类平行投递、按考生成绩分段同时录取＂的
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