【摘 要】
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课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是提高教学质量的关键。然而无论何种教学方法都脱离不了一个中心主题,就是如何激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。爱因斯坦说:"
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课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是提高教学质量的关键。然而无论何种教学方法都脱离不了一个中心主题,就是如何激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"学生学习语文的兴趣,就是一种伴随着积极情绪色彩的心理倾向。一个学生对某种学科发生兴趣时,他总是会心情愉快的、积极主动的获取知识,牢固的掌握知识,巧妙的应用知识,那么作为教师探寻激发学生学习兴趣的方法也就迫在眉睫。在教学中,教师应从科学使用教材,调制"可口养料"入手,使学习内容更易于学
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