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每年九月，总有一批大学生走上讲台，以一名人民教师的身份开始新的人生历程；到金秋十月，经过半学期的“洗礼”，可能很多新教师们会百感交集、五味杂陈。在伴随着角色转换的不安中，由于个性的特质和经验的欠缺，或多或少会遇到一些问题和困难。面对客观存在的问题，在所难免的困难，是慌不择路，还是冷静分析？是积极应对，还是消极以待？其实，“神马都是浮云”，何况是教育……