【摘 要】
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在高中课程改革背景下,音乐课程在高中课程体系中占据的地位越来越重要,对于学生音乐素质以及其综合素质的有效培养都可以发挥出不可替代的作用,因而也就有必要实现高中音乐
【机 构】
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甘肃省陇南市,甘肃省陇南市徽县第二中学
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在高中课程改革背景下,音乐课程在高中课程体系中占据的地位越来越重要,对于学生音乐素质以及其综合素质的有效培养都可以发挥出不可替代的作用,因而也就有必要实现高中音乐课程教学的有效实施.在当前高中音乐教学中,民族音乐教学属于重要内容,对于整体课程教学效果有着直接影响,也就需要实行更合理的民族音乐教学,促使学生可以提升自身音乐素质,使音乐学科核心素养更好落实.
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