【摘 要】
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优质教学是指教师在正确认识自我后,以自己内心最信任、最推崇的方式进行教学。具体说来,它是体现教师真心的教学,是契合真实事物的教学,是追求自我意义的教学。为何关照心灵
【基金项目】
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北京市教育科学“十二五”规划重点课题“专家教师原型观下课堂教学执行力的提升”（AIA15226）的阶段性研究成果
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优质教学是指教师在正确认识自我后,以自己内心最信任、最推崇的方式进行教学。具体说来,它是体现教师真心的教学,是契合真实事物的教学,是追求自我意义的教学。为何关照心灵的教学是优质教学,是因为它能够体现教师的个性,能够触动学生的灵魂,能够走进知识的内核。教学要做到关照心灵须做到：正确认识自己,建立教师自我感;注重教学对话,建立教学共同体。
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