【摘 要】
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物理教学中常会遇到一些“形同质异”或“形异质同”的问题,学生常会将其混为一谈.选择适当的问题情境,适时引入比较学习策略,可以帮助学生正确辨析和理解.
In physics teac
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物理教学中常会遇到一些“形同质异”或“形异质同”的问题,学生常会将其混为一谈.选择适当的问题情境,适时引入比较学习策略,可以帮助学生正确辨析和理解.
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