“一带一路”建设背景下高校学科建设研究——以甘肃省为例

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“一带一路”倡议的提出对西部高校的发展具有重要意义。目前,甘肃省高校学科平台服务于“一带一路”的水平还有待提升,主要表现在“一带一路”背景平台总体实力较弱、人才培养结构问题突出和“一带一路”研究范围比较狭窄。为进一步提升甘肃省高校学科平台服务“一带一路”建设的能力,应认定备案一批“一带一路”学科与人才培养基地、打造“中亚研究”教育品牌、在中亚地区探索创办实体性大学、加大与沿线国家的教育与合作交流、以优势学科引领“一带一路”建设。
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