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生物教学中开展环保教育的有效策略
生物教学中开展环保教育的有效策略
来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuefeng96ew
【摘 要】
:
中学阶段正是人生观、道德观形成时期,中学生物课又与环境知识紧密相连,蕴含着丰富的环境保护与可持续发展等教育素材,《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》明确指出“具
【作 者】
:
张美化
【机 构】
:
揭西县纪达中学
【出 处】
:
师道·教研
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
生物教学
环保教育
中学生物课
九年义务教育
生物课程标准
可持续发展
中学阶段
环境意识
形成时期
培养目标
教育素材
环境知识
环境保护
保护环境
人生观
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中学阶段正是人生观、道德观形成时期,中学生物课又与环境知识紧密相连,蕴含着丰富的环境保护与可持续发展等教育素材,《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》明确指出“具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标”.因此中学生物课应责无旁贷地承担起培养中学生环境意识的重任.
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