【摘 要】
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数学交流在形式上是指师生之间、学生之间通过语言、文字或图形等方式进行有关数学知识、数学思想和数学方法的相互表述和解释过程,以及共同研究数学问题、进行数学实验等动
【机 构】
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浙江杭州二中教育集团(杭州江南实验学校)
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数学交流在形式上是指师生之间、学生之间通过语言、文字或图形等方式进行有关数学知识、数学思想和数学方法的相互表述和解释过程,以及共同研究数学问题、进行数学实验等动态过程.有关数学教学、数学学习或数学课外活动等过程中,都有数学交流.那么如何进行教师与学生、学生与学生之间主动、有效的数学交流呢?
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