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多元与跨越——建筑学专业联合毕业设计教学模式初探
多元与跨越——建筑学专业联合毕业设计教学模式初探
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjxydn
【摘 要】
:
毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节。联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式。也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,
【作 者】
:
周庆华
【机 构】
:
安徽建筑大学建筑与规划学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2018年50期
【关键词】
:
建筑学专业
联合毕业设计
教学模式
【基金项目】
:
安徽省教育厅重点教研项目,<跨越与多元——建筑学专业联合毕业设计教学方法探索与实践>(2016jyxm0212)
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毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节。联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式。也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,培养团队合作的意识。文章通过建筑学专业联合毕业设计的实际经验,探讨联合毕业设计教学模式的特点及其重要意义。
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