职业教育集团化办学策略研究——以国土资源与地理信息职业教育集团为例

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集团化办学是现代职业教育发展的新模式,充分发挥政府、行业、学校和企业在培养高素质技能型人才过程的积极作用,对学校的人才培养,企业、行业的用人需求,国家的产业发展都具有重要意义。国土资源和地理信息职业教育集团深入探索集团化办学策略,通过扶持保障、利益互惠、资源共享三大策略,促进校政、校企、校际之间的有效合作,努力实现集团内各成员单位的互利共赢。
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