【摘 要】
：
2018年10月12日,由重庆市教学仪器设备协会主办,协会常务理事单位成都环博软件有限公司重庆分公司承办的重庆市智慧校园建设与应用专题培训会在重庆金考源会议中心隆重举行。
论文部分内容阅读
2018年10月12日,由重庆市教学仪器设备协会主办,协会常务理事单位成都环博软件有限公司重庆分公司承办的重庆市智慧校园建设与应用专题培训会在重庆金考源会议中心隆重举行。重庆市教学仪器设备协会各会员单位相关负责人及区县教委、学校相关人员参加了培训,重庆市教学仪器设备协会会长谭中长,教育部教育信息化专家、沙坪坝区教师进修学院督学胡巨波,重庆市教委信息化专委会成员、重庆师范大学教授陈阿林,部分区县教委及学校分管领导应邀参加培训会,参培人员共计340人。培训会由重庆市教学仪器设备协会副会长白竹同志主持。
其他文献
大型体育场馆项目往往存在投资额巨大，融资模式单一，且建设和运营相脱节的现象。为了保证项目在全寿命期内的成功，设计了大型体育场馆工程项目的LCP融资模式。LCP模式不但将经营
根据对人类行为的S-O-R经典模式的拓展,从自身感知、判断及操作三个方面对驾驶员的能力特性进行分析,确定了能力特性的分级安全测试指标;建立以安全可信为核心的概念模型,分
以供应链系统及各成员利润最大化为目标,建立了一个基于批发价格契约及看跌期权的单农合社及单零售商的二级供应链模型,给出基于批发价格契约的分散决策、基于看跌期权的集中
摘 要 针对传感器课程特点及传统教学模式中存在的问题，结合翻转课堂教学优势，提出基于翻转课堂的传感器课程教学模式。通过课前准备、课堂知识内化和课后知识深化三个部分，阐述教学模式的实施过程，并总结出实施过程中存在的问题，以利于进一步增强翻转课堂的效果。 关键词 傳感器；检测技术；翻转课堂；教学模式 中图分类号：G642.3 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）04-0123
摘 要 基于“基础设计、综合应用、研究创新”三层次构建电子技术多层次实验教学体系和以课程群为核心的实验课程体系，建立多层次实验教学平台，提升电子技术实验教学的质量。 关键词 实验教学；电子技术；创新能力 中图分类号：G642.423 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）02-0130-03 Multi-level Experimental Teaching System
摘 要 以机械设计制造及其自动化专业为载体，参照教育部“卓越工程师教育培养计划”的通用标准和行业标准，以及《全国工程教育专业认证标准（试行）》中的通用标准和机械类专业补充标准的要求，以社会和企业对人才的需求为输入，以满足社会和企业需求的优秀机械工程师为输出，形成应用型本科机械设计制造及其自动化专业人才的培养特色。 关键词 地方高校；机械设计制造及其自动化专业；应用型卓越工程师 中图分类号：G6
针对零部件供应不确定情况下零部件供应商与制造商的优化决策问题，设计投资激励策略来改善供应的可靠性水平，以实现供应链的协调。研究发现，未协调模式下制造商的最优订购量和供
采用文献资料法、测量法和数理统计法,对2005年广西3~6岁幼儿身体形态现状进行研究。研究结果表明,2005年广西3~6岁幼儿身体形态的生长发育具有性别和城乡差异。城镇男幼儿的
针对目前“汽车电器设备”课程教学方法单一、无法有效提高学生学习兴趣、不能达到良好的教学目标等问题,采用线上、线下混合式教学模式,结合课程特点与教学对象特点,设计基
摘 要 从高校多媒体教学过程中的多媒体课件制作、教师运行、学生反馈三个角度出发，构建高校多媒体教学效果测度指标体系，就构建目的、构建原则、指标分析等相关问题作了重点研究，试图为高校多媒体教学效果的测度与评价提供一种思路与工具。 关键词 多媒体教学；教学效果；测度指标体系 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）16-0081-02 Abstract