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职业教育是受教育者学习职业的技能和知识的教育。职业教育的培养目标是培养专用人才和赋有文化知识水平素养技能的劳动人民，与其他教育所不同的方面是，职业教育的侧重点在于实际的操作能力和实践劳动能力的培养。职高班主任的管理现状及管理技巧是当前提高职高学生素养的重要因素。职业教育的关键也在于管理者的管理，所以职高班主任的管理也是职业教育的重点。本文主要介绍了当前职业教育的班主任的管理现状，然后进一步探讨研究其管理技巧，奠定职高班主任管理的基础，打造一个有利于社会发展的的教育，也能为教育创造一个独特的氛围。