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探讨了PBL、CBL及与传统教学法相结合的多元化教学模式在MBBS留学生病理学教学中的应用。多年教学实践表明,在留学生病理学教学中,采用多元化的教学模式,丰富了教学手段,取得了良好的教学效果,为留学生学习其他医学学科奠定坚实基础。
多元化教学模式在留学生病理学教学中的应用——PBL、CBL及与传统教学法相结合
【摘 要】
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探讨了PBL、CBL及与传统教学法相结合的多元化教学模式在MBBS留学生病理学教学中的应用。多年教学实践表明,在留学生病理学教学中,采用多元化的教学模式,丰富了教学手段,取得
【机 构】
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安徽医科大学基础医学院病理学教研室
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽医科大学国际教育类质量工程项目(gjjyxm201805)
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