【摘 要】
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近日有研究表明：中小学信息技术教师开始呈现出越来越严重的职业倦怠的倾向。面对各种繁复的工作,信息技术教师未来的路该如何选择？当我们在呼吁信息技术教师找到属于自己的价
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近日有研究表明：中小学信息技术教师开始呈现出越来越严重的职业倦怠的倾向。面对各种繁复的工作,信息技术教师未来的路该如何选择？当我们在呼吁信息技术教师找到属于自己的价值定位,最大程度地彰显价值、获得幸福的同时,却发现无效劳动正在成为困扰信息技术教师专业发展的重大因素。频繁地安装系统、杀毒以及网络维护,重复地开发课件以及单调的数据分析,令人疲惫的机房维护和学生管理,
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