【摘 要】
:
党员、群众的认识偏差是当前马克思主义信仰危机的重要原因之一,马克思主义信仰的认知建构,就是要使人们对马克思主义理论有个全面的理解,对马克思主义实践能够作出客观的判
【机 构】
:
广西大学公共管理学院,中共福建屏南县委党校,
论文部分内容阅读
党员、群众的认识偏差是当前马克思主义信仰危机的重要原因之一,马克思主义信仰的认知建构,就是要使人们对马克思主义理论有个全面的理解,对马克思主义实践能够作出客观的判断和认识。
The deviation of understanding among Party members and the masses is one of the important reasons for the current Crisis of Belief in Marxism. The cognitive construction of Marxist belief is to enable people to have a comprehensive understanding of Marxist theory and to make objective judgments on Marxist practice understanding.
其他文献
《关于费尔巴哈的提纲》中有关“人的本质”的论述,曾被当作一个定义来解读,这是对马克思人的本质的观点的误读。马克思关于人的本质的认识是不断发展的,在《1844年经济学哲
中国没有走资本主义道路,是由中国人民包括工人、农民、民族资产阶级、小资产阶级和其他社会阶层人士共同做出的选择,是历史发展的必然结果.中国走社会主义道路是由中国的基
高校学生管理工作千头万绪,如何做好学生的管理工作,我体会就是要正确处理好管与放、压服与说服、抓大事与抓小事的关系.
中国共产党的发展史就是一部马克思主义中国化的发展史,马克思主义中国化的历程经历了极其复杂和曲折的探索历程.纵观党的整个历史来看,马克思主义中国化的发展历程可以概括
人的全面发展理论是马克思主义哲学的核心理论之一,在马克思主义思想中占有极其重要的地位。全面、深刻地理解马克思主义关于人的全面发展理论,将有助于人们更好地理解现阶段
本文对学习型政党的提出,学习型政党的基本要求以及创建学习型政党与加强党的执政能力建设的内在关系做了简要论述,并提出了按照学习型政党的要求改进党的执政方式、加强党的
辩证法研究是列宁1914-1915年哲学研究的主题,而写于1915年的是他这一段时期哲学研究中关于辩证法的最后一次明确的集中阐述,在其整个辨证法研究中有着极其重要的地位,在这篇
1938年的六届六中全会上,毛泽东同志面向全党提出了马克思主义中国化的任务.胡锦涛同志在党的十七大报告明确指出要"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国
开放性是马克思主义中国化的本质属性和内在要求,在马克思主义中国化的过程中处处彰显着开放性的宝贵品质,因此,我们要高度关注这一特征,坚持解放思想,实事求是,大力弘扬时代
授表示授予、给予、受表示接受和得到,在汉语中,我们给别人东西,或者从别人那里得到东西,都只用一个“给”字,但在日语里,别人给我,我给别人,我从别人那里得到,在表达这三种