新课程标准下数学教学中非智力因素的培养

来源 :语数外学习(高考数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cracezhangxh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非智力因素培养中的创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民同志指出:“教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。本文将从数学教学的角度,浅谈这个问题。 Innovative education in the cultivation of non-intelligence factors has become an important topic in the research and experiment of education and teaching reform. Comrade Jiang Zemin pointed out: “Education is the main base for knowledge innovation, dissemination and application as well as the cradle for cultivating innovative spirit and innovative talents.” In terms of school education, math education is one of the main frontiers of innovation education. Therefore, in mathematics The experiment of carrying out innovative education in teaching is of great significance. This article will be from the perspective of mathematics teaching, talk about this issue.
其他文献
本文通过对母语迁移现象的表现和成因的分析,提出了几种有效利用正迁移、避免负迁移、提高教学质量的方法.
研究了新试剂 2 ,6 二溴 4 氯基偶氮羧胂 (DBCCA)与铋的显色反应。在硫酸和磷酸的混酸介质中 ,铋与DBCCA发生灵敏的显色反应形成蓝色络合物 ,其最大吸收峰位于 63 0nm ,表观
口头语言是表达能力培养的重要形式,与识字、听话、阅读、写作能力培养有着相辅相成的密切关系,它是语言文字训练过程中的重要环节.创造环境,让学生敢说;激发兴趣,让学生敢说
对采自香港的红树林内生真菌(1893号)的代谢产物进行了研究, 共分离得到10个化合物. 其中5-对羟基苯乙基-2,4-咪唑烷二酮和尿囊素是首次从海洋真菌中分离得到.它们的结构通过
为了提高大学英语课堂教学质量和激发学习过程中学生的主体性,建构能够调动学生积极性和主动性的课堂教学模式,本课题小组通过对学生参与课堂的模式、课堂活动类型和学习成绩
以异戊醇和 4 -甲基 - 2 -戊酮作为萃取剂 ,对 Cr( )与显色剂二苯碳酰二肼生成的紫色络合物 ,进行了萃取试验的研究 ,并确定了最佳萃取条件。为铬鞣剂中 Cr( )含量测定 ,排
概述了碳碳双键在气相中无催化环氧化反应研究方法、反应机理,测定了2-甲基丙烯醛与过氧化乙酰基在393 K和413 K时环氧化反应的速率.实验结果表明,不同结构烯烃的环氧化反应
目前,我国对高职院校的办学正给予越来越多的重视与扶持,在硬件设施建设屡上台阶的同时,如何顺应时代要求,提高高职院校英语教学质量,创新教学模式,培养真正社会应用型人才,
小组合作学习是一种教学策略,既能充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,又能提高学习效率,同时也有利于学生的综合语言运用能力、自主学习能力以及创新思维能力的培养.
自教育部提出大学英语教学分类指导、因材施教的指导原则后,大学英语分级教学模式日益受到关注,本文通过对英语分级模式利弊两方面的比较研究,旨在对大学英语改革的深入发展