体育舞蹈课程教学质量诊改研究与实践

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vangor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以“强化实践能力和创新精神培养”促进就业为导向作为指导思想,对我院社会体育专业学生基础岗位的典型工作任务进行分析,归纳总结出其所需求的有关体育舞蹈方面所需要的专业能力、方法能力、社会能力等职业能力,并以训练内容为载体,设计了身体素质与乐感训练、热身环节的领带能力训练、舞段的学习与展示能力训练、舞段的设计与创编能力训练、活动策划与组织能力训练、职业资格基础理论学习共6个教学模块,以“MOOC教学”、“项目教学”、“任务驱动”、“微信交流”、“赏识教育”作为主要教学方法和手段,增加了“任务书”、“检查单”
其他文献
高职计算机教学中教师要合理运用任务驱动法,通过任务驱动激发学生学习的积极性与自信心,使其能够主动投入到学习活动中。这样的教学更具针对性、合理性,能够提高学生学习效
对近两年意大利Italtex窗帘面料的设计风格及色彩、图案、原料、结构、工艺的设计特点进行了分析,认为意大利Italtex窗帘面料具有多样性模糊设计的特点,即它把多种原料和多种技
本文主要思考了当前高中语文选修课程教材的现状,总结了高中语文选修课程教材的改革历史,进而总结了问题,最终提出了高中语文选修课程教材的实施建议,可供今后的高中语文选修
在小学语文学习过程中, 阅读是收集信息, 认识世界, 发展思维, 获得审美体验的重要途径, 老师要鼓励学生多阅读课外书籍, 同时自己也要多读、 多看、 多思考. 同时, 阅读教学