心理健康教育视野下的大学生“成人”教育探索

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学会做人是21世纪教育核心内容的落脚点,是高校教育的重要课题。近年来,大学生心理问题频发,阻碍了大学生顺利成人成才,引起社会广泛关注,党和国家也高度重视。新时期,“三成教育”作为高校思想政治教育的新途径已见实效,文章以“三成教育”为研究背景,立足于大学生“成人”教育,从心理健康教育的视角,对新时期如何开展大学生的“成人”教育进行了探讨,以期为进一步推进素质教育、保障大学生顺利成人成才提供参考。
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