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文章首先阐述了混合式教学的含义,其次分析了高职高专大学英语教学中应用混合式教学的必然性,最后从坚持传统教学方式的主体地位、构建以学生为中心的移动学习、营造合理的移动教学环境、探索混合教学的讲授模式、采用多元化教学评价方式五个方面探讨了高职高专大学英语教学中混合式教学的应用。
高职高专大学英语混合式教学探究
【摘 要】
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文章首先阐述了混合式教学的含义,其次分析了高职高专大学英语教学中应用混合式教学的必然性,最后从坚持传统教学方式的主体地位、构建以学生为中心的移动学习、营造合理的移
【机 构】
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苏州市职业大学外国语学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年17期
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