【摘 要】
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如何培养21世纪创新型公共艺术人才,如何办好公共艺术专业,在教育部的改革计划中,已明确提出要强化学生素质教育、强化研究型、创新型人才培养的要求.而在现实的公共艺术专业
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如何培养21世纪创新型公共艺术人才,如何办好公共艺术专业,在教育部的改革计划中,已明确提出要强化学生素质教育、强化研究型、创新型人才培养的要求.而在现实的公共艺术专业发展中,教学观念的落后、教材的陈旧单一、就业的压力都使得公共艺术这个新兴专业流于形式化.本人曾参与本校公共艺术专业的教学大纲编写,就如何发展公共艺术专业,进行了较长时间的思考和研究.现将思索总结如下,与大家共同研讨.
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