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随着时代和科技的不断发展，照相机、摄影机和电脑等传媒的出现，大大丰富了艺术家的创作资源，有很多的艺术家不用到生活中去体验生活、画速写搜集材料。而完全可以采用“从图像到图像”的方式获得创作素材，这就对我们的素描教学提出了新的课题，使素描教学改革不得不从新的角度和视界去考虑问题。本文以写生与临摹相结合的教学方法为宗旨，探讨临摹在当代素描教学中对培养学生的造型能力、创造能力、想象力、审美能力以及丰富情感等方面的意义，并提出一些相应措施。