【摘 要】
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<正>今天论坛的主题是"区域教育家办学"。学校是教育教学的基本单位,而校长是学校的领军人物,所以,教育家办学主要讨论的对象是校长。从教育家成长到教育家办学,从办学思想到
【机 构】
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中国教育学会; 上海市教育委员会;
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<正>今天论坛的主题是"区域教育家办学"。学校是教育教学的基本单位,而校长是学校的领军人物,所以,教育家办学主要讨论的对象是校长。从教育家成长到教育家办学,从办学思想到课程领导力到学校的治理,这都是教育家办学需要讨论的问题。对此,我谈几点认识。在教育的历史方位上认识教育家办学的必然性把校长办学提升到教育家办学的层面来讨论,这既反映了当下人们对校长学校领导力的期待,也反映了教育改革发展趋势的要求。
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