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科学活动以发现生活中的科学问题为切入点，让幼儿通过动手操作去发现、去探索、去思考，形成一种无形的磁力，吸引幼儿参与科学活动，培养幼儿的观察力。让教师真正地走下讲台，到孩子们“后面”，让孩子们在活动中主动地探索，教师要当好引路人。
让幼儿成为科学活动探索发现的主人
【摘 要】
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科学活动以发现生活中的科学问题为切入点，让幼儿通过动手操作去发现、去探索、去思考，形成一种无形的磁力，吸引幼儿参与科学活动，培养幼儿的观察力。让教师真正地走下讲台，到孩子
【机 构】
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内蒙古包头市昆区真奇妙科技幼儿园
【出 处】
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动漫界：幼教365
【发表日期】
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2016年4期
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