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“情境教学法”是教师根据课程的教学内容，创设生动形象的情境，以激发学生的学习兴趣，把学生的认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。
艺术教育中情境教学法初探
【摘 要】
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“情境教学法”是教师根据课程的教学内容，创设生动形象的情境，以激发学生的学习兴趣，把学生的认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。
【机 构】
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钟山职业技术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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本文受“钟山才俊”资助.
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