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数字时代,基于手机App、微信公众号等网络平台的“互联网+”创业形式是一种积极尝试.该文基于美术专业学生创业既有的理论研究和实践探索成果,以“能力本位,就业导向”为指导思想,构建科学的“互联网+”创业就业项目综合实践训练模式,以期为提升学生的实践能力和就业创业能力提供新思路.
美术专业学生r“互联网+”创业实践教学内容与模式探究
【摘 要】
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数字时代,基于手机App、微信公众号等网络平台的“互联网+”创业形式是一种积极尝试.该文基于美术专业学生创业既有的理论研究和实践探索成果,以“能力本位,就业导向”为指导思想,构建科学的“互联网+”创业就业项目综合实践训练模式,以期为提升学生的实践能力和就业创业能力提供新思路.
【机 构】
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江苏师范大学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2022年6期
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沉浸式艺术是结合新科技产生的一种新的艺术形式,它改变了艺术作品单一化的展出方式.沉浸式艺术结合多领域的艺术形式,以惊艳的视觉效果和特别的互动体验备受大众欢迎,给予人们多感官的全方位体验.该文首先概述沉浸式艺术,其次通过不同的案例归纳沉浸式艺术的特点.在多媒体融合的背景下,沉浸式艺术将艺术展览的静态展示将转变为观者主动的沉浸方式,使观众更加贴近艺术本身.