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本文对白城师范学院生物技术专业实验教学中存在的问题进行分析,根据实验教学的特点,研究探索了生物实验教学中应用型创新能力的培养模式。实践表明,该实验教学模式的实施,有益于培养学生的实践、分析及解决问题能力,增强团结协作精神,对提高学生应用与创新能力起着积极的作用。
实验教学中应用型创新人才培养模式的研究与实践——以白城师范学院生物技术专业为例
【摘 要】
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本文对白城师范学院生物技术专业实验教学中存在的问题进行分析,根据实验教学的特点,研究探索了生物实验教学中应用型创新能力的培养模式。实践表明,该实验教学模式的实施,有
【机 构】
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白城师范学院生命科学学院
【出 处】
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白城师范学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH150476)
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