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词汇量不足是大学新生英语学习和成绩提高的主要障碍之一,文中剖析了造成词汇量滞留的常见误区及原因.依据记忆和词汇构成的内在规律,提出了全方位记忆、联想归纳、场景记忆、利用单词与词根、词缀及其释义的联系等几条扩大词汇量的途径.
如何驾词驭意--和大学新生谈谈增加词汇量的技巧
【摘 要】
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词汇量不足是大学新生英语学习和成绩提高的主要障碍之一,文中剖析了造成词汇量滞留的常见误区及原因.依据记忆和词汇构成的内在规律,提出了全方位记忆、联想归纳、场景记忆
【机 构】
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河北农业大学
【出 处】
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河北农业大学学报：农林教育版
【发表日期】
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2001年3期
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