论文部分内容阅读
在语文阅读教学过程中,借助问题引领,能够有效引导学生开展自主阅读,从而提高课堂教学效率。在阅读教学中,教师应做到:借助问题引领、诱发阅读兴趣,借助问题引领、激活阅读思维,借助问题引领、培养学生个性。
借助问题引领提高学生自主阅读能力的研究
【摘 要】
：
在语文阅读教学过程中,借助问题引领,能够有效引导学生开展自主阅读,从而提高课堂教学效率。在阅读教学中,教师应做到:借助问题引领、诱发阅读兴趣,借助问题引领、激活阅读思
【机 构】
：
江苏省南通师范学校第一附属小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2017年26期
其他文献
要实现居住环境整治效益优化,必须采用现代城市设计的理论和方法,把环境设计作为一个独立设计阶段来进行,使小区建设配置适度超前实行可持续发展。
有效的内部控制信息披露,能够向市场传递企业内部控制的状况,有助于投资者的决策判断。本文基于2013年和2014年上市公司信息披露情况,阐述我国上市公司内部控制信息披露的现
根据河镇乡的地域文化特色,结合无人机航空摄影测量技术及BIM技术的运用。通过对河镇乡老镇区风貌导则的编制,提出"红色传承、精神高地、边贸走廊、生态河镇"的指导思想,探讨
<正>"表面相符"的审单原则并非要求机械的镜像式的完全一致,而"实质相符"也并不是给审单人员提出不切实际的过高要求。从事信用证审单业务的人都知道,根据国际惯例,银行审单
<正>科学课程标准提出:科学教育要使学生了解科学、技术与社会的关系;乐于与人合作,与环境和谐相处,为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。小
1猪丹毒概述猪丹毒是一种急慢性、热性人兽共患病,俗称＂打火印＂,其病原是单端杆菌属的红斑丹毒丝菌,又称为丹毒杆菌。本菌为革兰氏阳性的细长小杆菌,没有荚膜和芽孢。猪丹毒杆
为寻求一种防制猪口蹄疫简单可行、确实有效的方法,对河南省12个规模化猪场的猪只进行3次免疫以及对猪场办公区和生活区、养殖区以及猪舍门前设立＂3道防线＂,同时对装猪车或拉淘
<正>一、案例描述小志,男,11岁,现培智二年级学生。第一次接触他时,就感到他是一个比较懂事的孩子,但时间一长,却发现他并不真正优秀。一天,我去检查学生午睡起床情况,还没走