【摘 要】
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教学教材是开放大学省级分部内涵建设、提高核心竞争力,保证教学秩序和质量,实现教学目标,培养合格人才的基础。本文从教材订购现状的视角深入调研,分析了开放大学建设中省级分部
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教学教材是开放大学省级分部内涵建设、提高核心竞争力,保证教学秩序和质量,实现教学目标,培养合格人才的基础。本文从教材订购现状的视角深入调研,分析了开放大学建设中省级分部教材管理中订购率低的问题,并提出了相关对策。
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